Первые игрушки для крохи

Социально-эмоциональному развитию грудничка способствует, несомненно, эмоциональное общение со взрослыми. Однако уже с 2-х месяцев для младенца будет полезно взаимодействие с игрушками, замещающими облик человека и животных. Это самые разнообразные куклы – неваляшки со звуковым эффектом, гибкие тряпичные куклы, красивая фарфоровая кукла в одежде или кукла-голыш. Игрушечные животные и птицы – зайцы, мишки, петушки, кошки, собачки, слоники, уточки, пингвины и т.д. Зверушки могут быть со звуковым эффектом. Над кроваткой можно повесить шарик с изображенным на нем лицом, а можно такую же игрушку показывать на стержне. Конечно, до полугода малыши не могут в буквальном смысле играть с такими игрушками, брать их в руки, но разглядывать их - доставляет им радость.

Они узнают привычное изображение, при этом заметно оживляясь и улыбаясь. А это значит, что такое их восприятие напрямую влияет на их социально-эмоциональное развитие.
Игрушки, способствующие познавательному развитию
В процессе слухового и зрительного сосредоточения младенца происходит развитие его восприятия. «Пища» для зрения и слуха непременно должна быть «в рационе» грудничка уже с 2-х месяцев, поскольку его жизнь с её помощью обогащается чувственными впечатлениями. Для этих целей необходимы динамичные, яркие предметы, которые вызывают зрительное сосредоточение, удивление, интерес крохи. До 6-тимесячного возраста это - подвесные игрушки, такие как колокольчики/бубенчики, музыкальная карусель из 3-4 игрушек, погремушки, объемные фигурки, «турничок».
Карапузы сначала только рассматривают все эти предметы и прислушиваются к их звучанию. А уже в 4-5 месяцев они специально стараются дотянуться до них и вызвать либо их звук, либо движение. Таким способом они осознают свою возможность «влияния» на предметы и с удовольствием её используют.